Respuestas a Las Preguntas Del Cuento El Eclipse

Estrategias 1er semestre 1ra unidad El Eclipse

Cuando Cuando fray Bartolomé Bartolomé Arrazola Arrazola se sintió sintió perdido perdido aceptó que ya nada nada podría podría salva salvarlo rlo.. La selva selva podero poderosa sa de Guate Guatemal mala a lo había había apres apresad ado o implac implacab able le y definitiva. Ante su i!norancia topo!r"fica se sentó con tranquilidad a esperar la muerte. #uiso morir allí sin nin!una esperanza aislado con el pensamiento fi$o en la %spa&a %spa&a distant distante e particu particularm larmente ente en el convent convento o de los Abro$os Abro$os donde Carlos #uinto condescendiera una vez a ba$ar de su eminencia para decirle que confiaba en el celo reli!ioso de su labor redentora.  Al despertar despertar se encontró encontró rodeado por un !rupo de indí!enas indí!enas de rostro impasible que se disponían a sacrificarlo ante un altar un altar que a Bartolomé le pareció como el lecho en que descansaría al fin de sus temores de su destino de sí mismo. 'res a&os en el país le habían conferido un mediano dominio de las len!uas nativas. (ntentó al!o. )i$o al!unas palabras que fueron comprendidas. %ntonces floreció en él una idea que tuvo por di!na de su talento y de su cultura universal universal y de su arduo conocimiento conocimiento de Aristóteles. *ecordó *ecordó que para ese día se esperaba un eclipse total de sol. + dispuso en lo m"s íntimo valerse de aquel conocimiento para en!a&ar a sus opresores y salvar la vida. ,-i me mat"is ,les di$o, puedo hacer que el sol se oscurezca en su altura. Los indí!enas lo miraron fi$amente y Bartolomé sorprendió la incredulidad en sus o$os. io que se produ$o un peque&o conse$o y esperó confiado no sin cierto desdén. )os horas después el corazón de fray Bartolomé Arrazola chorreaba su san!re vehemente sobre la piedra de los sacrificios /brillante ba$o la opaca luz de un sol eclipsado0 mientras uno de los indí!enas recitaba sin nin!una infle1ión de voz sin prisa una por una las infinitas fechas en que se producirían eclipses solares y

lunares que los astrónomos de la comunidad maya habían previsto y anotado en sus códices sin la valiosa ayuda de Aristóteles.

1. El maestro leera en voz alta el texto para que los alumnos capten con precisión la intención del mismo. 2. Narra en tu cuaderno con tus palabras la historia que acabas de leer.

%n el cuento el eclipse Bartolomé Arrazola se sintió perdido en la selva de Guatemala así que me$or decidió esperar la muerte con el pensamiento en su lu!ar natal %spa&a. Al despertar estaba rodeado de indí!enas al saber que lo iban a sacrificar el fray les di$o que si lo hacían el sol se iba a oscurecer a los indí!enas no les importo y dos horas después le sacaron el corazón en la piedra de los sacrificios mientras ocurría el eclipse y uno de los indí!enas pronunciaba las fechas de los si!uientes eclipses que su comunidad había hallado. 3. ¿En qué lugar se desarrolla la obra

%n la poderosa selva de Guatemala

!. ¿"uién narra la obra

%s un narrador omnisciente porque narra todo desde afuera y se e1presa como si lo supiera todo.

#. ¿$or qué se pierde el %ra& 'artolomé & en qué lugar

-e pierde en la selva de Guatemala por su i!norancia topo!rafica.

(. ¿"ué nivel de inteligencia atribu&e %ra& 'artolomé a los ind)genas

2o les atribuye nin!una inteli!encia ya que quería en!a&arlos diciéndoles que si lo mataban el sol se iba a oscurecer pensando que ellos eran unos totales i!norantes cuando ellos ya esperaban el eclipse.

*. +eg,n tu ¿"uién tiene un conocimiento cient)%ico m-s avanzado %ra& 'artolomé o los ind)genas /po&a tu respuesta con algunas respuestas del texto.

%l fray tiene conocimiento de cultura universal !racias a !randes científicos de esa época mientras que los mayas lo averi!uaron todo por su parte así que a mi punto de vista los mayas tienen m"s conocimientos científicos. Mientras uno de los indígenas recitaba sin ninguna inflexión de voz, sin prisa, una  por una, las infinitas fechas en que se producirían eclipses solares y lunares, que los astrónomos de la comunidad maya habían previsto y anotado en sus códices sin la valiosa ayuda de Aristóteles.

0. Escribe un comentario de una cuartilla sobre las di%erencias entre la cultura espaola & la ind)gena seg,n el relato. $uedes usar citas del texto.

%n el cuento 3%l eclipse3 4onterroso muestra de forma irónica la distancia cultural entre el fraile Bartolomé Arrazola y su cultura europea cl"sica y la cultura indí!ena maya. La actitud de superioridad y arro!ancia del mon$e supondr" su muerte. %s una muestra de la discriminacion ya que el fraile piensa que los indí!enas eran i!norantes y los intentó en!a&ar por el eclipse pero no sabía que los indi!enas se hicieron de !randes descubrimientos astronómicos. -e plantea la posición del autor frente al tema del choque de culturas y quiere rati5car los avances cientí5cos y cosmo!ónicos de los indí!enas en comparación con el pueblo invasor que desconoció dicho conocimiento. 4e !ustó muchísimo el cuento saber cómo creían los espa&oles que los indí!enas eran i!norantes cuando en realidad eran buenísimos en las matem"ticas y la astronomía.